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当代舞蹈通过叙事重构、赋形呈现和精神构筑等艺术解读策略，让过去以记忆的形态与现代产生互动，在塑造物化形态的文化传统的同时，通过新的背景和新的回忆获取新的含义，使舞蹈创作真正成为连接不同家庭、群体和世代的情感纽带和艺术力量，以此进行民族文化价值的构建和民族文化身份的整合。
当代舞蹈的民族性表达与价值追求
【摘 要】
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当代舞蹈通过叙事重构、赋形呈现和精神构筑等艺术解读策略，让过去以记忆的形态与现代产生互动，在塑造物化形态的文化传统的同时，通过新的背景和新的回忆获取新的含义，使舞蹈创作真正成为连接不同家庭、群体和世代的情感纽带和艺术力量，以此进行民族文化价值的构建和民族文化身份的整合。
【机 构】
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南京艺术学院舞蹈学院
【出 处】
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北京舞蹈学院学报
【发表日期】
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2022年02期
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究一般项目“民族意识的觉醒——近年来电影改编舞剧的启示”（项目编号2021SJA0428）研究成果；
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大学生职业道德培养主要涵盖了“在岗爱岗、敬业乐业、诚实守信、平等竞争、顾全大局、团结协作、注重效益和奉献社会”。大学生职业道德素养的提高既要求高校改变传统的教书育人模式，为学生提供良好的教学环境，又需要大学生树立起符合时代需要的职业道德观念，进而能够做到外化于行，从而有助于提升人民的职业道德素养。时至今日，高校有效提升大学生职业道德素养，目的是响应时代和社会的迫切需求，也是为了符合新时代教育强国对
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