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语文的综合性学习提倡“自主、合作、探究”的学习方式,让“教”与“学”互相牵动的现代教学成为导引,尽可能让学生在活动中得到充分体验生活和提升情感素养。此次《演讲：微笑面对生活》的实践活动成功开展,本人从语文教学者的导引作用、情感交流、鼓励激发等方面作了一些肤浅的探讨。
用微笑击破坚冰综合性学习——《演讲：微笑面对生活》活动心得
【摘 要】
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语文的综合性学习提倡“自主、合作、探究”的学习方式,让“教”与“学”互相牵动的现代教学成为导引,尽可能让学生在活动中得到充分体验生活和提升情感素养。此次《演讲：微笑
【机 构】
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福建省漳州实验中学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2014年9期
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