网络环境下高校思想政治理论课互动式教学模式新探

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在网络环境下进行高校思想政治理论课互动式教学,即充分利用网络资源和网络工具在教学中的作用,将教师的“教”与学生的“学”有机结合起来,需要从三个方面入手:建设网络教学平台,充分发挥学生自主学习能力;利用网络信息资源,着力培养学生学以致用能力;借助网络交流工具,丰富师生互动渠道。基于网络资源的复杂性和大学生认知能力的不完善性,教师在课堂教学中要授之以真理,培养学生去伪存真的理论素养;要授之以方法,培养学生去粗取精的信息能力,使学生在网络学习中趋利避害,从而实现思想政治理论课的教学目的。
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