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《电路》课程教学采用前果后因教学方法，授课时对于侧重理论研究的学生，教师先给结论，后对结论进行解释和论证；对于侧重应用方向的学生则采用两次实验方法对已有结论进行验证。《电路》课程考试中的限制型开卷考试方式，允许学生事先准备考试资料，对于侧重理论研究的学生以笔试为主，对于侧重应用的学生分实验和理论两部分加以考核。