生源地助学贷款中的博弈

来源 :教育财会研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhenmafanwokao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生源地助学贷款涉及学生、家庭、银行(国开行或农信社)、政府、高校以及保险公司等,理性的参与各方都在试图使自身收益最大化,从而存在各种可能的博弈;生源地助学贷款必须引入更多的市场机制,以实现博弈的均衡。
其他文献
许村保留了较为完整的历史村落风貌,伞今保存完好的明清建筑有近200幢,种类多样,布局严谨,工艺精湛。与宏村、西递等徽州名村相比,地处偏远一隅的许村鲜为人知,然而从历史文化价值
1989年2月26日,东南极大陆伊丽莎白公主地拉斯曼丘陵维斯托登半岛上,一座简朴的科学考察站矗立起来,前方的空地上五星红旗高高飘扬,不远处山巅的大理石碑上“中山站”三个金色大
为加快社会主义新农村建设、构建和谐社会、推动农村义务教育的健康发展,国家自2006年起在西部地区开始实施农村义务教育经费保障机制改革,将农村义务教育纳入公共财政保障范围
2006年以来,随着农村义务教育经费逐步纳入公共财政的保障范围,我国义务教育长期持续健康发展得到了制度保障,农村义务教育经费保障机制改革取得了显著成效,受到社会各界的广泛赞