跨学科综合知识有机渗透的理论探讨和个案分析

来源 :中学历史教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:legna1212
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目前,关于2000年高考实行3+文科综合和3+理科综合已成为社会、学校、家庭关注的焦点,已明确的说法是:文科或理科综合部分,再划分为两部分,一部分是学科内综合,另一部分是跨学科综合。关于学科内综合试题,笔者认为高考命题具有一定的延续性和继承性,近几年来高考在这方面的探索已经相当成熟了,教师只要在认真研究近几年高考试题中学科 At present, the implementation of the 3+ liberal arts synthesis and 3+ science integration in the college entrance examination in 2000 has become the focus of attention in society, schools, and families. The clear statement is: the integrated part of liberal arts or science, and then divided into two parts, part of which is integrated within the subject. The other part is interdisciplinary integration. Regarding the comprehensive test questions within the subject, the author believes that the college entrance examination proposition has a certain continuation and inheritance. In recent years, the college entrance examination in this area has been very mature, teachers must seriously study subjects in recent years in the high exam questions.
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