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记叙文阅读是小学教学中的重要部分,占据着小学记叙文教学的半壁江山。很多小学教学理论对记叙文教学早已展开大量研究,但是都没有形成一个系统的研究之法,导致了小学的记叙文教学始终处在理论教学与实践教学的中间地带,让记叙文的阅读教学呈现了尴尬场面。笔者借此文粗略简析小学记叙文教学的有效策略。
小学记叙文教学之研究
【摘 要】
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记叙文阅读是小学教学中的重要部分,占据着小学记叙文教学的半壁江山。很多小学教学理论对记叙文教学早已展开大量研究,但是都没有形成一个系统的研究之法,导致了小学的记叙
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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0年期
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