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完全学分制作为高校一种全新的教学管理制度,对我国人才的培养具有重大意义,可是实施完全学分制对传统的班级管理带来了巨大的冲击,导致传统班级教育管理功能淡化、弱化,学生管理体系失去支点。对此,高校需要因势利导,通过创新班级的组织形式,建立适应完全学分制需要的班级管理新模式。
完全学分制下高校班级管理探究
【摘 要】
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完全学分制作为高校一种全新的教学管理制度,对我国人才的培养具有重大意义,可是实施完全学分制对传统的班级管理带来了巨大的冲击,导致传统班级教育管理功能淡化、弱化,学生
【机 构】
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惠州学院电子信息与电气工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
：
2016年惠州学院高等教育教学改革项目（编号：JC20160002）的资助项目
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