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本文以高校教务管理中的学业预警机制与学困生帮扶计划为研究对象,对其执行过程中的应用方法进行分析。论述中,将新疆师范大学美术学院作为典型案例,在剖析现有制度的前提下,说明该院校在执行教务过程中的执行规划,并分别在预警管理方法与帮扶计划的内容中,细化说明教务工作的优化措施,为这一教务工作的顺利执行提供参考方法。