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目的了解医学生的自杀态度以及影响因素，为自杀预防的健康教育工作提供资料。方法以整群抽样方法抽取某医科大学一年级、三年级本科学生，应用自杀态度问卷（QSA）进行调查。结果医学生对自杀总的态度（F）、对自杀性质的认识（F1）持矛盾或中立的态度，对自杀者（F2）、自杀者家属（F3）以及安乐死（F4）持理解或宽容的态度。65．9％的医学生表示需要预防自杀的知识和技巧。结论对医学生进行系统的自杀干预知识和技巧的培训是很有必要的。