【摘 要】
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“两学一做”学习教育的制度化建设,要围绕基层党组织的实际情况进行,通过制度的完善突出工作重点,细化学习教育流程,从而建立起与之相匹配的工作机制、考核机制、保证机制等
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“两学一做”学习教育的制度化建设,要围绕基层党组织的实际情况进行,通过制度的完善突出工作重点,细化学习教育流程,从而建立起与之相匹配的工作机制、考核机制、保证机制等,促使“两学一做”学习教育向制度化方向发展,提高基层党组织的学习教育效能,真正发挥“两学一做”的启发和引导作用,从而激发基层党组织的建设活力.
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