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如何维护好学生的合法权利是校企合作面临的紧迫任务。在校企合作场域中，涉及政府、学校、企业和学生等诸多利益主体。文章分析了布迪厄场域理论对我国高职教育的适用情况，阐明了各利益主体协同维护学生权利的相关因素，分析了维护学生权益时各方主体的责任分担情况。
场域理论视角下高职生权益维护的责任分担
【摘 要】
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如何维护好学生的合法权利是校企合作面临的紧迫任务。在校企合作场域中，涉及政府、学校、企业和学生等诸多利益主体。文章分析了布迪厄场域理论对我国高职教育的适用情况，阐明
【机 构】
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常州轻工职业技术学院
【出 处】
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常州工学院学报(社科版)
【发表日期】
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2016年3期
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