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建筑设计专业学科中的手绘表现课程,是学习建筑动画与模型制作的基础课程,是为学生奠定从事建筑设计岗位的“地基”;但是在传统的教学理念中,建筑手绘表现的教学方法存在一定缺陷,导致教学效果不理想,因此,结合高职院校学生的特点,我们将微课融入到教学当中,以此提升建筑动画与模型制作专业的教学效果.
基于“微课”的高职院校建筑手绘表现课程教学模式研究
【摘 要】
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建筑设计专业学科中的手绘表现课程,是学习建筑动画与模型制作的基础课程,是为学生奠定从事建筑设计岗位的“地基”;但是在传统的教学理念中,建筑手绘表现的教学方法存在一定
【机 构】
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郴州职业技术学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2021年4期
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