【摘 要】
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啦啦操在体育与健康课程中的融合是以学生为主体的一种自主学习的表现,学生的学习积极性会被调动起来,而且还可以塑造其个人以及团队协助意识。对比以往的教学方式,啦啦操在
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啦啦操在体育与健康课程中的融合是以学生为主体的一种自主学习的表现,学生的学习积极性会被调动起来,而且还可以塑造其个人以及团队协助意识。对比以往的教学方式,啦啦操在体育与健康课程中的融合更可以推动学生的全面发展。为了增强学生的主体意识,提高学生的自身素质以及技能,啦啦操在体育与健康课程中的融合目的是希望学生提高主动性,积极探究,不断提高自身能力,从而可以为相关的教学工作提供有益考证。
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