【摘 要】
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“教育的主要目的是造就能创新的,而不是简单重复前人所做过的事的人.”音乐教育本身就需要丰富的想象力及创造力,随着素质教育的发展以及新课程的改革,我国普遍小学音乐的教
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“教育的主要目的是造就能创新的,而不是简单重复前人所做过的事的人.”音乐教育本身就需要丰富的想象力及创造力,随着素质教育的发展以及新课程的改革,我国普遍小学音乐的教学质量以及教学效果都有了显著的提高.如果教师能有意识运用它来培养、扶植、激发学生的创造力,那么学生就会在获得大量音乐知识的同时,发挥自己的创造才能.
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