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少教多学要求教师充分发挥学生自主性,同时要求教师做好教学准备、做好课堂教学过程中的引导工作、为学生创造更多的“多学”空间。在初中语文教学过程中采用“少教多学”的教学模式,能突破传统教学模式,提高学生的自主学习能力,实现初中语文教学目标。
初中语文教学中“少教多学”的实践探究
【摘 要】
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少教多学要求教师充分发挥学生自主性,同时要求教师做好教学准备、做好课堂教学过程中的引导工作、为学生创造更多的“多学”空间。在初中语文教学过程中采用“少教多学”的
【机 构】
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甘肃省天水市秦州区藉口镇铁炉中心学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年14期
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