工程管理专业人才培养模式分析

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<正>随着市场对工程管理人员的需求量的增多,普通高校对于工程管理人才的培养已经不能满足市场的需求。工程管理是一门对于应用于实践都要求非常高的专业。本文分析了工程管理专业在人才培养中存在的问题,并提出在教学管理中如何重视教学实践,重视改革考核方式,并对课程进行优化,实现校企合作与教师团队的建设。随着社会经济的发展,高质量的工程管理人才需求量逐渐增多,而单纯的管理人才和单纯的技术人才已经不能适应社会和市场发展的需求。工程管理专业应用性非常强,在学科专业中还涉及到经济学、管理学以及土木工程等专业的知识,
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智能建造作为工业化信息化技术在建筑工程领域的深刻变革,为高校工程类专业人才培养带来了机遇与挑战,而新工科建设又给工科专业人才培养提出了具体标准与要求。为提高工程管理专业学生的综合实践及创新能力,培养掌握智能建造核心技术、符合新工科核心素养的高级综合型创新型人才,通过分析新工科建设与智能建造对工程管理专业创新型人才培养的影响,重塑智能建造理念下的工程管理专业创新型人才改革目标,构建融合智能建造的工程