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模拟电子技术创客式教学改革是将“创客式”教育融入课程教学，学生在学习过程中，按知识积累、创意思维训练、创客行动、创客分享四步走，教师进行过程性指导，学生进行自主学习，根据所学内容设计制作相关电子项目，并进行分享与讨论，提升了学习效果，培养了学生的创新意识和能力。
模拟电子技术创客式教学的改革与实践
【摘 要】
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模拟电子技术创客式教学改革是将“创客式”教育融入课程教学，学生在学习过程中，按知识积累、创意思维训练、创客行动、创客分享四步走，教师进行过程性指导，学生进行自主学习，根据
【机 构】
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南京机电职业技术学院
【出 处】
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新校园：上旬刊
【发表日期】
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2017年3期
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