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高职英语课程是高等职业教育学生必修的一门公共基础课程,然而,传统的课堂教学形式已经不能满足高职英语的教学。微课程的教学方法和理念与高职英语教学高度契合,既给高职英语的教育带来挑战,又促进了高职英语教学改革的发展。该文探讨在MOOC环境下,高职英语微课程教学设计的原则、模式和设计方法,总结微课程教学的利弊,最终提高高职英语的教学。