中小学缺少懂得“教传统文化”的人

来源 :天津师范大学学报(基础教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ming9981
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在日前举行的中国传统文化教育论坛上,北京师范大学教育学部国学经典教育研究中心主任徐勇教授表示,在中小学推行传统文化教育的过程中,当务之急是把懂得传统文化的人变成懂得“教传统文化”的人。
其他文献
随着数据通信的不断发展用户及电信业越来越需要标准化的协议和技术。本文就数据网环境的发展,X.25和帧中为的市场趋向及宽带技术等几方面了探析。
No.7信令网是现代化电信网的重要组成部分,是发展综合业务数字网(ISDN)业务和智能网(IN)业务的必备条件。No.7信令网的畅通与否直接关系到整个电信网的安全畅通。因此,对No.7信令网集中监控、维护和管
北京电信网不仅规模容量大,而且交换机制也多,为了极时掌握网络的服务质量和运行效率,北京电信引进了《网络评估与测试系统》。本文就这一系统的结构,系统连接,系统测试、系统网络
澳大利亚中小学校长的任职资格注重“专业出身”。层级和资历是升迁的首要条件,学校管理者的成长路径通常要经历教导主任、副校长、校长几个层次。在校长评价方面,各地做法也不
服务德育是一种全新的德育理念和德育方法。服务德育把教师的"教"看成是教师职业实现的活动和过程;把学生的"学"看成是在教师的帮助下自主创新性学习和自我教育活动和过程。就教
档案记录了人类社会所从事的各类实践活动。它是人类智慧、文明的见证,是社会的宝贵财富。通过档案教育实践活动对青年学生进行档案知识教育、历史知识教育,培养他们知档案、爱
西方教育管理理论发展过程经历了古典管理理论、行为科学管理理论、教育管理科学理论和后现代教育管理理论诸阶段,每一理论观点都隐涵着相应的人性观。研究表明古典管理理论
目前,我国义务教育初中阶段普遍存在择校现象,其影响范围和程度有进一步加剧的态势,已引起了社会各界的广泛关注。透析义务教育初中阶段择校现状,分析问题形成的原因和其产生的影