五、现代日本教育大事记(续)(一九六二年到一九七一年)

来源 :日本问题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shipeicheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
译者的话本室已于1965年出刊“现代日本教育大事记”(1868-1962年3月),现续译1962年-1971年的,因而称“现代日本教育大事记”(续)(1962年-1971年)。
其他文献
英语的学习在初中阶段已经处于一个重要的阶段,而在这一阶段,一些学生并不适应英语的学习,出现了掉队的现象,而探讨其中的原因和策略则成为补救学习掉队的主要途径。
8月28日,湖北电大召开各单位主要负责人会议,湖北省委高校工委副书记、湖北电大党委书记傅立民主持会议并讲话,他号召要认真学习和贯彻全国教育工作会议精神,
众所周知,我国的短期大学制度是,正当战后的学制改革之际,从1950午4月开始模仿美国的制度引进我国。据说美国的第一所短期大学是1896午在芝加哥市的路易斯大学,1901年在伊利诺斯
一、构建一个较科学的毕业论文教学模式开放教育试点的教学内容分为两大部分,一是课程教学,二是实践教学。毕业论文教学是开放教育实践教学的一个重要内容,它是自电大开办以来一
中学生正处于心智发展特别迅速的年龄阶段,以传统常规的教学技术和手段教给学生有限的知识,实在难以满足他们旺盛的求知欲,更难开阔他们的视野和培养他们的创新精神,而现代信
什么是银行市场营销?就笔者的理解,营销是指银行围绕金融产品的销售所进行的生产经营管理活动的总和,而市场营销是对营销的进一步诠释,狭义的市场营销是指在销售阶段为将金融
【摘 要】在高中英语导入新课环节中,应发挥多媒体技术的优势,创建和谐高效的英语教学氛围,动态生成语言学习环境,从而提高学生英语运用能力。  【关键词】多媒体教学模式;高中英语课堂导入;优化  导入是教师进行教学活动的开始,好的导入是课堂教学成功的关键。一堂课导入得当,就能调动学生学习的积极性,激发其学习动机,使课堂气氛变得轻松活泼,从而提高课堂效率。因此,设计好每节课的导入至关重要。  传统英语
随着信息技术的发展,知识经济的到来,广播电视大学将在发展现代远程教育,实现全民教育、终身教育的目标中承担新的历史使命,其固有的价值功能必被赋予新的内涵。本文拟从对人才概
【摘 要】笔者结合自己的实际教学工作,在本文中阐述了激励性教学的概念,探讨了激励性教育在初中数学教学中的运用策略和运用原则,供广大初中数学教师参考借鉴。  【关键词】激励性教育;初中数学;运用  心理学研究成果表明,激励是指激发人的动机的心理过程,通过激励使人在某种内部或外部刺激的影响下,始终维持在一个兴奋的、积极状态之中。在初中数学教学中进行激励性教育可以有效激发学生学习的积极性和主动性,真正
介绍了高校科技管理创新的内涵,分析了高校科技管理创新存在的问题,提出了加强高校科技管理创新的对策。