【摘 要】
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如今,信息技术的飞速发展为经济贸易往来带来了极大便利,各个国家的经济贸易越来越频繁,国际贸易变得越来越重要.对于我国而言,随着我国的一带一路政策的不断深入推行,了解国
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如今,信息技术的飞速发展为经济贸易往来带来了极大便利,各个国家的经济贸易越来越频繁,国际贸易变得越来越重要.对于我国而言,随着我国的一带一路政策的不断深入推行,了解国际贸易规则,培养国家贸易的应用型人才,对于提升我国的国家贸易地位,推动国家经济发展具有重要意义.但是,我国的国贸学生培养的过程中,存在着过于重视理论教学、实践课程安排不足等问题,这致使学生的实践能力不足,难以在国际贸易实践中国发挥作用,也间接地导致了学生的就业倾向模糊的问题.为更好地发挥国贸课程在培养国际贸易人才中的积极作用,本文从学生的技能需求入手,分析了国贸教学中存在的问题,并针对这些问题提出了对策,以帮助学生正确择业.
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