【摘 要】
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培养创新创业型人才,服务国家发展战略是时代赋予高等教育的重大任务之一.立足“双创”背景下课程教学改革,开展《会计学》“情境-问题-探究”教学模式应用探索;该模式以创业
【机 构】
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浙江师范大学,浙江 金华 321004
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培养创新创业型人才,服务国家发展战略是时代赋予高等教育的重大任务之一.立足“双创”背景下课程教学改革,开展《会计学》“情境-问题-探究”教学模式应用探索;该模式以创业情境为贯穿教学任务与活动的主线,并以创业中的会计问题为核心、以探究式教学为问题解决的基本方式,实现将会计专业教学与创新创业教育有机融合,提高学生的双创能力,助力创新创业型人才的培养.
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