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实践教学是高职教育体系的重要组成部分，高职实践教学的教学质量关系到整个高职院校和高职教育事业的发展。从系统论的角度出发。在高等职业教育实践教学质量保障过程中运用系统论的思想和方法，构建高职实践教学质量保障体系由背景环境质量保障、投入性质量保障、过程性质量保障以及产出性质量保障组成的BIPO模型。