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发散思维训练是创造力发展的重要环节,利用多方应用列举、设想列举、学生编题和扩散性提问等方法,可以有效地训练学生的发散思维。
论数学教学中的发散思维训练
【摘 要】
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发散思维训练是创造力发展的重要环节,利用多方应用列举、设想列举、学生编题和扩散性提问等方法,可以有效地训练学生的发散思维。
【机 构】
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潍坊市育才学校
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年17期
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