【摘 要】
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幼儿时期的劳动教育非常重要，在幼儿阶段形成的劳动教育观会影响幼儿的一生。幼儿教师要遵从幼儿成长规律，根据不同年龄段幼儿的生理、心理发展水平，探索行之有效的劳动教育途径，在寓教于乐中培育幼儿良好的劳动品质和劳动意识。文章对幼儿园一日生活中渗透劳动教育的现状进行了问卷调查，从开发课程、搭建平台、科学评价等维度提出具体实施策略。
【基金项目】
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2021年度甘肃省“十四五”教育科学规划课题“幼儿园一日活动中渗透劳动教育的实践研究”的研究成果,课题立项号：GS[2021]GHBZ172； 张掖市2021年度教育科学课题“幼儿园劳动教育实践策略的研究”的研究成果,课题立项号：ZYLX[2021]029；
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幼儿时期的劳动教育非常重要，在幼儿阶段形成的劳动教育观会影响幼儿的一生。幼儿教师要遵从幼儿成长规律，根据不同年龄段幼儿的生理、心理发展水平，探索行之有效的劳动教育途径，在寓教于乐中培育幼儿良好的劳动品质和劳动意识。文章对幼儿园一日生活中渗透劳动教育的现状进行了问卷调查，从开发课程、搭建平台、科学评价等维度提出具体实施策略。
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