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C语言是计算机专业的一门基础编程语言，也是一门核心课程．但多年来的教学实践表明-学生对这门课程的兴趣并不很大．如何在教学中培养学生的学习兴趣，变被动教为主动学-对提高教学质量至关重要!本文针对这一问题提出了一些C语言教学的改革措施，以提高学生的学习兴趣．
C语言教学中学生兴趣的培养
【摘 要】
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C语言是计算机专业的一门基础编程语言，也是一门核心课程．但多年来的教学实践表明-学生对这门课程的兴趣并不很大．如何在教学中培养学生的学习兴趣，变被动教为主动学-对提高教学
【机 构】
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东莞理工学院城市学院
【出 处】
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东莞理工学院学报
【发表日期】
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2006年1期
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