【摘 要】
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高职学生的英语学习能力较差,是高职院校英语教师必须面对的现实。本文在英语教学实践探索的基础上,针对大一新生的特点,分别在做好自我分析、明确学习目的、充分利用各种资
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高职学生的英语学习能力较差,是高职院校英语教师必须面对的现实。本文在英语教学实践探索的基础上,针对大一新生的特点,分别在做好自我分析、明确学习目的、充分利用各种资源、学习内容等方面提出建议,以帮助他们学好英语。
Higher vocational students’ poor English learning ability is the reality that English teachers in higher vocational colleges have to face. Based on the exploration of English teaching practice, according to the characteristics of freshmen, this paper puts forward some suggestions on how to do self-analysis, clarify the purpose of learning, make full use of various resources and learning contents to help them learn English well.
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