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大数据时代服务性组织的研究不再局限于以提供的产品为研究对象,而是以用户为研究对象。图书馆应为不同特点的用户提供个性化服务。中学图书馆是为中学生提供知识服务的重要组成部分,其个性化服务的研究在大数据时代下也应该赋予新的意义。
浅析大数据背景下中学图书馆个性化信息服务
【摘 要】
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大数据时代服务性组织的研究不再局限于以提供的产品为研究对象,而是以用户为研究对象。图书馆应为不同特点的用户提供个性化服务。中学图书馆是为中学生提供知识服务的重要
【机 构】
：
天津第二十一中学图书馆,
【出 处】
：
图书馆工作与研究
【发表日期】
：
2015年S1期
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