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<正>本文希望通过对音乐教学中联觉现象的分析,使音乐教师更好地了解联觉现象,并有意识地在教学中应用联觉,在生活中培养联觉,把联觉体验有效地应用到音乐教学与学习过程当中,提高学生的学习兴趣,加速学生的学习进程,使联觉成为提高音乐教学质量行之有效的方法。
音乐教学中学生联觉能力的培养研究
【摘 要】
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<正>本文希望通过对音乐教学中联觉现象的分析,使音乐教师更好地了解联觉现象,并有意识地在教学中应用联觉,在生活中培养联觉,把联觉体验有效地应用到音乐教学与学习过程当中
【机 构】
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九江职业大学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2011年12期
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