论文部分内容阅读
随着我国各方面实力的不断进步与发展，人们逐渐意识到务必要培养一批符合新时代要求的社会主义青年，并且将思想政治教育和“毛概”课程的设置都在育人这一根本任务上加大了关注力度。翻转课堂除了包括课前、课上阶段以外，也包含了课后阶段。经过对长时间的教学经验进行总结和分析，发现翻转课堂最有价值的地方是老师与学生在课堂上的互动和交流，然而，翻转课堂并不能完全取代传统的思想政治教育在课堂中的地位。