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信息传播技术正以自身的时代化特征介入到大众的生活中,而且其在社会领域的诸多层面开始得到运用。在教育行业,专家尝试把传播与教学相融合,利用信息传播原理以及功能来完成教学任务。而大学音乐教学模式还存在漏洞和瑕疵,笔者将在下文中从传播视域来探讨提升大学音乐教学的有效性。
传播背景下如何提高大学音乐教学的有效性
【摘 要】
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信息传播技术正以自身的时代化特征介入到大众的生活中,而且其在社会领域的诸多层面开始得到运用。在教育行业,专家尝试把传播与教学相融合,利用信息传播原理以及功能来完成
【机 构】
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太原理工大学艺术学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2016年4期
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