浅析“因材施教”在青少年乒乓球教学中的运用

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本文运用了文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法从教学论的视角阐述因材施教,对乒乓球教学中如何有效应用因材施教的教学策略提出可行性方法。其结果表明:因材施教法在青少年乒乓球教学中起到了重要的作用,并且符合我国教育的发展方向,可以提高和优化乒乓球教学的质量。
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