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随着我国社会经济的快速发展,教育改革速度迅猛,对小学语文教学又提出了新的要求。在小学语文教学过程中存在着学生语文学习积极性低等问题,直接导致语文学习效率质量下降。因此,随着新课改的实施,教师需要创新语文教学方法,构建语文高效课堂,从而实现小学语文学困生的转化,提高学生学习质量。
谈小学语文的“自信课堂”教学模式
【摘 要】
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随着我国社会经济的快速发展,教育改革速度迅猛,对小学语文教学又提出了新的要求。在小学语文教学过程中存在着学生语文学习积极性低等问题,直接导致语文学习效率质量下降。
【机 构】
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凤阳县凤阳山学校
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2018年18期
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