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初中道德与法治课程是落实立德树人根本任务的关键课程,也是完善学生人格的重要课程,对学生全面素养的提高以及树立正确的人生观、世界观、价值观等都有积极意义。学生创新意识和创新能力的培养已成为素质教育的核心,只有充分注重在课堂教学上,对学生创新能力的培养,才能真正有助于道德与法治教学质量的提高,有利于促进学生的全面发展。