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传统的语法教学多侧重规则的讲解，语言实例通常是脱离语境的句子，导致学生因为缺乏对语言的感性认识而无法正确运用所学语法项目。针对这一现象，笔者对所主讲的大学英语语法选修课的授课内容和教学方法做了精心选择，尝试建立以培养学生语用能力为导向的语法教学模式。
大学英语语法教学新模式探析
【摘 要】
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传统的语法教学多侧重规则的讲解，语言实例通常是脱离语境的句子，导致学生因为缺乏对语言的感性认识而无法正确运用所学语法项目。针对这一现象，笔者对所主讲的大学英语语法选修
【机 构】
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青岛农业大学外国语学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2011年12期
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