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国有剧院因其所有权性质和自身的公共属性,在客观上或多或少地从事着公共艺术教育的工作,在开展公共艺术教育的过程中存在着缺乏长期规划、体系不完整、参与度低的问题,应该借鉴国家大剧院公共艺术教育实践的经验,采取整合教育资源推动“产教融合”、建立公共艺术教育联盟、推动跨界合作等方式构建起我国剧院公共艺术教育的体系。