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高职院校因服务区域的办学定位赋予其参与精准扶贫的使命,因技能型应用人才培养的办学特点赋予其参与精准扶贫的能力。改革招生制度以实现精准招生,完善资助体系以实现精准资助,优化人才培养以实现精准培养,优化就业环境以实现精准就业,这些举措有利于提升教育精准扶贫实践效果。
基于协同创新的职业教育精准扶贫实践探索
【摘 要】
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高职院校因服务区域的办学定位赋予其参与精准扶贫的使命,因技能型应用人才培养的办学特点赋予其参与精准扶贫的能力。改革招生制度以实现精准招生,完善资助体系以实现精准资
【机 构】
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福建卫生职业技术学院党委,福建卫生职业技术学院,福建卫生职业技术学院教务处
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题“校政企社多元共促职业教育精准扶贫研究”(编号DJA180326)的研究成果.
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