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统计与概率与我们的生活密切相关.《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出了＂数据分析＂观念[1],《普通高中数学课程标准（2017年版）》更是将＂数据分析＂作为六大核心素养之一,明确指出＂数据分析是研究随机现象的重要数学技术,是大数据时代数学应用的主要方法,也是‘互联网＋’相关领域的主要数学方法,数据分析已经深入到科学、技术、工程和现代社会生活的各个方面＂