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故事教学是幼儿语言教育的重要活动形式。故事教学中,教师要遵循儿童发展规律,选取适宜的故事,并对文本精心加工,作好语言形式的转换。教师讲故事时要善于运用表演技巧,注意与儿童对话交流,以增强教育效果。选取、加工、表演、交流,是故事教学的基本策略。
幼儿语言教育中“故事教学”的实践策略探索
【摘 要】
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故事教学是幼儿语言教育的重要活动形式。故事教学中,教师要遵循儿童发展规律,选取适宜的故事,并对文本精心加工,作好语言形式的转换。教师讲故事时要善于运用表演技巧,注意
【机 构】
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郧阳师范高等专科学校中文系,房县教育局
【出 处】
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郧阳师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2015年04期
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