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本研究以100所国家示范性高职高专院校校长的基本信息为样本数据,采用SPSS统计软件对受访对象的职业生涯和教育学术背景的进行了实证分析,对中国高职高专院校尤其是优秀高职高专院校校长群体的基本特征及与国内优秀本科高校、国外高校进行了比较研究,同时对高职高专院校校长的选拔、培训和发展提出政策建议。
中国高职高专校长教育学术和职业背景研究——以100所国家示范院校为例
【摘 要】
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本研究以100所国家示范性高职高专院校校长的基本信息为样本数据,采用SPSS统计软件对受访对象的职业生涯和教育学术背景的进行了实证分析,对中国高职高专院校尤其是优秀高职
【机 构】
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浙江旅游职业学院外语系
【出 处】
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内蒙古财经大学学报
【发表日期】
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2019年2期
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