【摘 要】
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高等院校工程审计中存在的风险因素较多,采用科学的方法对风险进行量化研究并采取措施应对,是降低风险的有效途径。首先,通过文献研究及专家调查,构建高等院校工程审计风险评
【机 构】
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湖南城建职业技术学院,中南林业科技大学土木工程学院
【基金项目】
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湖南省教育厅科学研究项目(18C1254,19C0339)。
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高等院校工程审计中存在的风险因素较多,采用科学的方法对风险进行量化研究并采取措施应对,是降低风险的有效途径。首先,通过文献研究及专家调查,构建高等院校工程审计风险评价指标体系;其次,基于该评价指标体系,融入模糊理论,构建高等院校工程审计风险量化模型;最后,运用该模型对某高校教学综合楼工程进行实证研究,得出工程建设风险、高等院校审计体系建设风险、外部审计风险,分别处于较低、中等、中等的状态,整体风险处于中等状态的结论。本文对高等院校工程审计风险进行量化研究,风险评价结果更加直观,具有一定的借鉴与参考价值。
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