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摘 要 小学英语是现阶段小学教学中一项基础性的课程,由于是一门外语,因此相比较其他课程,其具有一定的难度和复杂性,小学生由于刚接触英语,可能会由于学习方法的不当,使其逐渐失去了对英语学习的动力和兴趣。因此,老师需要对教学模式进行不断的创新,而“导学互动”教学模式的有效应用,能够促使学生的学习兴趣得以提升,促进学生对英语学习的主动性。
关键词 导学互动;教学模式;小学英语;作用
中图分类号:B038
关键词 导学互动;教学模式;小学英语;作用
中图分类号:B038