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根据学校这个特殊环境,从方法论的角度指出了奖惩的作用、班集体的作用及教师的感染作用对学生品德的影响.
论学生品德的培养
【摘 要】
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根据学校这个特殊环境,从方法论的角度指出了奖惩的作用、班集体的作用及教师的感染作用对学生品德的影响.
【机 构】
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汝州师范
【出 处】
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平顶山师专学报
【发表日期】
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2001年1期
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