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对于外语教学的研究,可以从不同角度入手,分析不同的影响因素.笔者认为,意识指导行为,要确定正确的教学方法,首先必须了解学生的想法,从学习者本人的主观意识出发,即从内隐观角度进行调查,才能真正做到为学而教.
大学生外语学习的成就内隐观调查研究
【摘 要】
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对于外语教学的研究,可以从不同角度入手,分析不同的影响因素.笔者认为,意识指导行为,要确定正确的教学方法,首先必须了解学生的想法,从学习者本人的主观意识出发,即从内隐观
【出 处】
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龙岩师专学报
【发表日期】
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2003年2期
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