论文部分内容阅读
“双证”课程是指将职业资格证书内容与相关专业课相融通的课程,是“双证”融通的载体。其表现为专业层面的“双证”课程、职业技能模块层面的“双证”课程以及单门课程的“双证”课程三种形式。“双证”课程开发的策略包括以职业资格标准为主线的开发思路:以职业分析为基础的科学有序的开发程序;以政府主导,学校、行业、企业共同参与的开发机制等。