创设情境,提高小学生语文阅读能力

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情景教学是指运用具体活动的场景或提供学习资源以激起学习者主动学习,提高学习效率的一种教学方法。在小学生语文阅读教学中,根据小学生的认知规律,结合小学语文阅读的特点,在教学中创设情景,激发学生的探究兴趣,能有效提高小学生的阅读能力。
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