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根据多年的成人教学经验，研究立足于成人接受高校教育的动机，结合成人教育现状，提出高校成人教育教学管理的新思路，并从培养目标、教学大纲、授课策略、毕业设计等方面分别提出可行的教学质量提升策略。
基于求学动机的成人高等教育教学质量提升对策研究＊--以土木工程专业为例
【摘 要】
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根据多年的成人教学经验，研究立足于成人接受高校教育的动机，结合成人教育现状，提出高校成人教育教学管理的新思路，并从培养目标、教学大纲、授课策略、毕业设计等方面分别提出可
【机 构】
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河南理工大学土木工程学院,江西省圣塔实业集团
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年11期
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