论文部分内容阅读
“送教下乡”活动是一种以农民为培养对象的职业中专学历教育。三年来的教学实践证明,“急用先学、层次递进”的教学进程管理模式符合农民学员的教育习性和学习特点.取得了较好的教学效果,同时为“送教下乡”工作提供了有益的教学进程管理经验,也为今后新农村建设培养实用人才提供了可以借鉴的教学管理新模式。