应用型市场营销专业实践教学的模式探索——以蚌埠工商学院为例

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随着越来越多的本科院校向应用型转变,营销类专业培养应用型人才势在必行,因此对实践教学也提出了更高的要求。以蚌埠工商学院为例,目前其市场营销专业在实践教学方面,存在课程内容设置与培养目标适应性较低、缺乏应用型营销教材、实践教学环节较少等问题,针对在"双创"环境下应用型人才该如何培养、实践教学体系该如何构建,提出对策与建议:明确教学目标,创新教学方式;组建教学团队,编写应用型教材;重视教学改革,修建实践教学平台;注重校企合作,培养"双师型"人才;建立奖惩机制,以赛促教,
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